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    簡述園長怎樣發(fā)揮指導(dǎo)者的作用。

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    “戴明環(huán)”管理過程的第一階段（ ），是指確定目標(biāo)和選擇實(shí)施目標(biāo)的方案、手段、方法、措施，是計劃職能在管理過程中的體現(xiàn)。

    • A、計劃階段
    • B、實(shí)行階段
    • C、檢查階段
    • D、總結(jié)階段

    （ ）是針對計劃執(zhí)行階段某個方面的問題進(jìn)行檢查，可以據(jù)此較深入細(xì)致地了解某些較突出的問題。

    • A、經(jīng)常性檢查
    • B、全面檢查
    • C、專題性檢查
    • D、定期檢查

    幼兒教師要避免以班級為中心，忽視家長的教育力量，對家長發(fā)號施令，增加家長的負(fù)擔(dān)，降低家長參與班級教育的積極性。是指幼兒園家長工作的（ ）原則。

    • A、互相尊重，平等合作
    • B、全面開展，注重差異
    • C、全員參與，常態(tài)動態(tài)
    • D、個別人員參與，常年動態(tài)

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